.jpg)
اولین قدم برای ایجاد نشاط در کلاس، روحیه شاد دبیر خواهد بود.
می گویند افسرده دل افسرده کند انجمنی را.
هنر معلمی ست که با چاشنی های بجا و مناسب فضای کلاس را تلطیف و یادگیری و آموزش را تسهیل کند.
اولین شرط یک کلاس شاد داشتن یک معلم شاد است.
معلم اگر شاد نباشد هیچ کس در کلاس درس شاد نخواهد بود و فضای یاس و افسردگی کلاس را فرا خواهد گرفت.
قبل از هر چیز چهره خندان معلم است که در برخورد اول شادی یا غم را القا می کند.
علاوه بر دبیر محیط کلاس هم باید نشاط آور باشد.
(استفاده از بازی های مفرح و مناسب با موضوع درس و ارائه آن)
خندیدن و شاد بودن یک مهارت است.
خندیدن و شاد بودن یک مهارت است یعنی با تمرین و تکرار به دست می آید این ما هستیم که تصمیم می گیریم شاد باشیم یا غمگین . به نظر من درست است که عوامل محیطی بر روحیه ما تاثیر دارند اما ما باید یاد بگیریم شاد باشیم حتی در سخت ترین شرایط.
- داشتن محیط شاداب در کلاس با چیدمان گل توسط خود دانش آموزان و قرار دادن گلدان در کلاس.
- پخش موزیک اگر بطور زنده توسط خود دانش آموزان باشد تاثیراتش خیلی زیادتر است.
توضیحات کامل در"ادامه مطلب"
مشاهده آنلاین:
نرمش صبحگاهی شاد با آهنگ محسن چاوشی
دبستان شاهد دخترانه ساری منطقه 1
معلم ورزش: خانم اعظم حسینی
- ابتکاری زیبا در یکی از مدارس دخترانه ساری که هم از فقر حرکتی دختران در سنین رشد میکاهد و هم شادی بخش است. دو موضوعی که فقدانش در مدارس دخترانه ایران احساس می شود.
توضیحات کامل در ادامه مطلب (کلیک کنید)
شروع فعالیت کلاس با قرائت سوره ای از قرآن و حفظ آن از طرف دانش آموزان.
تدریس به روش های مختلف از جمله با شعر، نمایش- نقاشی و هر روش دیگری که منجر به یادگیری بهتر دانش آموزان در سر کلاس درس می شود.
مسئولیت دادن به دانش آموزان به صورت نوبتی در کلاس.
گذشت و بخشش درمورد اشتباهات دانش آموزان و سخت گیری کردن در برخی موارد برای دانش آموزان بی قید و بی خیال.
یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد.
"تجربه مدرسه عفاف شهرستان خواف"
برگزاری جشن تولد دانش آموزان و تاثیر شگرف در ایجاد شادی و نشاط در مدرسه
در زیر پیشنهاداتی مختلف از مدیران مدارس شهرستان خواف ارائه شده است که می تواند ایده های جدیدی را به مدیران و مسئولین مدرسه و معلمان پرورشی ارائه دهد.
- تشویق و تقدیر از فعالیت های کوچک و کم ارزش از نظر دیگران
- زیبا و جذاب کردن محیط مدرسه و استفاده از رنگ های شادی آور در کلاس ها-سالن ها-دیوارهای حیاط
- توجه به رعایت بهداشت فردی دانش آموزان
- مشارکت مؤثر اولیای دانش آموزان در انجام امور مدرسه
- پرهیز از ایجاد تنش در مدرسه
- پرهیز از تنبیه، توهین، سرزنش، تحقیر در مدرسه
- اجرای روش های تدریس فعال با محوریت کلاسی بانشاط
توضیحات کامل در ادامه مطلب (کلیک کنید)
شاید در اولین نگاه احساس کنیم که انجام همه امور فوق در مدارس مستلزم پرداخت هزینه های سنگین باشد و مسلماً در مدارس دولتی چنین امکانی وجود ندارد، لیکن با کمی تأمل به این نتیجه می رسیم که انجام بسیاری از این پیشنهادات فوق می تواند با درایت و مدیریت صحیح با حداقل بودجه و امکانات انجام شدنی باشد. و به اشکال مختلف می توان شادابی و طراوت را به کودکان و نوجوانان این مرز و بوم هدیه دهیم و در نهایت جامعه ای شاد داشته باشیم که این خود باعث بروز رشد استعدادها و خلاقیت ها در جوانان ما خواهد شد.
شاداب سازی و ایجاد روحیه شاد در دانش آموزان و جلوگیری از افسردگی آن ها باعث می شود افرادی هدفمند، کارآمد و مسئولیت پذیر در جامعه داشته باشیم. در این میان عوامل متعددی دست به دست هم داده تا این هدف محقق شود.
- مهمترین عامل نقش خانواده است، تربیت فرزند از اوان زندگی و ایجاد نشاط او و پیوند میان خانواده و مدرسه و تعامل این دو در ایجاد هماهنگی با هم می تواند روشی مؤثر برای ایجاد شادابی در فرزند پیدا و اجرا شود.
نقش مدرسه، معلمان و سایر اولیاء مدرسه بر کسی پوشیده نیست بنابراین با ایجاد مدرسه ای شاد می توان به پرورش افرادی شاد و کارآمد برای جامعه ای موفق امیدوار بود. به امید تحقق این امر مهم.
۱) تأسیس بانک جایزه و تشویق دانش آموزان با ارائه کارت امتیاز
۲) برپایی جشن های شادی و مسابقات مختلف
۳) تقویت و توسعه بازدیدهای علمی و تفریحی
۴) تشکیل نمایشگاه های متعدد با مشارکت دانش آموزان از دست سازهای کارهای تحقیقی امور آموزشی و پرورشی
۵) ورزش صبحگاهی به صورت دسته جمعی قبل از شروع کلاس
۶) دعوت از دانش آموزان موفق مدرسه جهت صحبت سرصف
۱-معرفی الگوهای مناسب علمی، ورزشی، فرهنگی به دانش آموزان
۲-توجه به بهداشت روانی و جسمی دانش آموزان
۳-برگزاری جنگ خنده در مراسم صبحگاهی یا اعیاد که با گفتن لطیفه های مناسب و اخلاقی باعث ایجاد شور و نشاط و تخلیه هیجانی می شود.
۴-ایجاد تابلوی اعلانات تحت عنوان ایستگاه خنده که شامل شعرهای شادی آفرین و لطیفه های مناسب می باشد.
۵- استفاده از پیام های بهداشتی شاد در تابلوی اعلانات
۶- برگزاری جشن ها به مناسبت های مختلف
۷- برگزاری جنگ شادی خانوادگی در مدرسه
۸- برگزاری مسابقات ورزشی، تفریحی، فرهنگی، هنری و علمی بین دانش آموزان
۹- آموزش مهارت های زندگی (خودآگاهی، همدلی، ارتباط مؤثر، تصمیم گیری، حل مسأله، تفکر خلاق، تفکر انتقادی، توانایی حل مسئله، توانایی مقابله با استرس)
۱۰- برگزاری نمایشگاه آثار دانش آموزان
۱۱- برگزاری برنامه های صبحگاهی بانشاط و پربار همراه با موسیقی و ورزش
۱۲- کمک جهت رفع مشکلات دانش آموزان
۱۳- ایجاد تفکر مثبت نگری در دانش آموزان
۱۴- ارائه مفاهیم و ظرایف دینی به شیوه های جذاب
۱۵- روی آوردن به روش های سنتی و پرورشی در محیط مدرسه و اجرای یک برنامه جدید در هر روز یا هفته در زمانی مشخص در حدود ۱۰ دقیقه که زنگ استراحت پیشنهاد می شود.
"مدرسه پروین اعتصامی شهرستان خواف"
پیشنهاد به معلمان درباره مدرسه شاد:
۱- استفاده از روش های فعال تدریس
۲- استفاده از روش های مناسب تشویق و تنبیه
۳- عدم استفاده از تنبیه بدنی
۴- استفاده از وسایل کمک آموزشی
۵- برقراری ارتباط حسنه با دانش آموزان
۶- ترغیب دانش آموزان به فعالیت های گروهی
۷- استفاده از روش گردش علمی و نمایشنامه ای
۸- جلوگیری از هر نوع برخورد لفظی و بی احترامی به دانش آموزان
۹- اختصاص بخشی از کلاس به گفتن لطیفه
۱۰- استفاده از موسیقی سر کلاس درس در موقعیت مناسب
۱۱- تشکیل تیم های ورزش معلمان و مسابقه با دانش آموزان
۱۲- بالا بردن آگاهی و اطلاعات در زمینه روانشناسی و تفاوت های فردی
۱۳- خواندن قصه ها و داستان های جالب و دوست داشتنی برای دانش آموزان در کلاس درس انشاء، دینی، ادبیات و .
نظارت مشارکتی بر فعالیت های آموزشی و پرورشی مدرسه
تبادل تجربه موفق مدیران در رابطه با شاداب سازی مدارس
مطالعه در خصوص شادی و جایگاه آن در تعلیم و تربیت
استفاده از مدیریت مشارکتی که باعث خلاقیت و ابتکار می شود.
برقراری روابط حسنه در مدرسه
افزایش عزت نفس در کارکنان و دانش آموزان با روش های صحیح تشویق
تشکیل کمیته شاداب سازی مرکب از مدیر، مربی پرورشی، دبیر ورزش، هنر، نماینده دبیران، دانش آموزان و انجمن اولیاء و مربیان
برگزاری اردوهای سیاحتی و تفریحی با نظارت اولیاء
بها دادن به دانش آموزان کنجکاو و پرسشگر و پرتحرک و شاداب
ایجاد فضای سبز و استفاده از رنگ های شاد و جذاب در مدرسه
توجه به وضعیت بهداشت محیط مدرسه
دادن مسئولیت به دانش آموزان
پر بار کردن ساعات ورزش
ایجاد کتابخانه مناسب، نمازخانه تمیز و جذاب
تهیه وسایل کمک آموزشی جهت تدریس بهتر معلمان
فراهم کردن برنامه مشارکت اولیاء در برنامه های شاداب سازی
پخش موسیقی آرامبخش در ساعات استراحت
ترغیب کارکنان به استفاده از لباس های مناسب با رنگ های روشن و همچنین انتخاب رنگ مناسب و شاد برای روپوش دانش آموزان
تشویق بهترین طرح در زمینه شاداب سازی
۲۰- اجرای طرح یک روز اداره مدرسه توسط دانش آموزان (در مدارس بخش سعدآباد اجرا می شود)
تشکیل ایستگاه جایزه (بدین صورت که جوایز مختلفی در طبقات مختلف قرار می گیرد و ارزش جایزه ها متفاوت است و دانش آموزان با توجه به تعداد کارت تشویقی، حق انتخاب دارند.)
ایجاد ایستگاه تلاشگران به منظور معرفی دانش آموزان ساعی در زمینه های مختلف علمی- ورزشی و فرهنگی هنری
اولین قدم برای ایجاد نشاط در کلاس، روحیه شاد دبیر خواهد بود.
می گویند افسرده دل افسرده کند انجمنی را.
هنر معلمی ست که با چاشنی های بجا و مناسب فضای کلاس را تلطیف و یادگیری و آموزش را تسهیل کند.
اولین شرط یک کلاس شاد داشتن یک معلم شاد است.
معلم اگر شاد نباشد هیچ کس در کلاس درس شاد نخواهد بود و فضای یاس و افسردگی کلاس را فرا خواهد گرفت.
قبل از هر چیز چهره خندان معلم است که در برخورد اول شادی یا غم را القا می کند.
علاوه بر دبیر محیط کلاس هم باید نشاط آور باشد.
(استفاده از بازی های مفرح و مناسب با موضوع درس و ارائه آن)
خندیدن و شاد بودن یک مهارت است.
خندیدن و شاد بودن یک مهارت است یعنی با تمرین و تکرار به دست می آید این ما هستیم که تصمیم می گیریم شاد باشیم یا غمگین . به نظر من درست است که عوامل محیطی بر روحیه ما تاثیر دارند اما ما باید یاد بگیریم شاد باشیم حتی در سخت ترین شرایط.
- داشتن محیط شاداب در کلاس با چیدمان گل توسط خود دانش آموزان و قرار دادن گلدان در کلاس.
- پخش موزیک اگر بطور زنده توسط خود دانش آموزان باشد تاثیراتش خیلی زیادتر است.
توضیحات کامل در"ادامه مطلب"
مشاهده آنلاین:
نرمش صبحگاهی شاد با آهنگ محسن چاوشی
دبستان شاهد دخترانه ساری منطقه 1
معلم ورزش: خانم اعظم حسینی
- ابتکاری زیبا در یکی از مدارس دخترانه ساری که هم از فقر حرکتی دختران در سنین رشد میکاهد و هم شادی بخش است. دو موضوعی که فقدانش در مدارس دخترانه ایران احساس می شود.
درباره این سایت